对弗兰克·奥尔巴赫的个案研究（弗兰克 奥尔巴赫）

个案研究法的意义

个案研究对教师的教学活动具有极强的实践意义。 个案虽然特殊，但它准备揭示或予以验证的问题往往是具有普遍意义的。

个案研究法的意义，主要体现在有助于深入理解个体、探索新领域和现象、解释复杂的关系、改善实践和决策、探索个体多样性和复杂性等方面。深入理解个体 个案研究法允许研究者对个体进行全面、深入的观察和分析。

就教育领域而言，个案研究（case study）是指针对一个人的偏差行为进行深入研究的过程，此过程须透过各种方式及管道搜集资料，加以分析整合，以了解案主问题的成因，进而提出适当辅导策略，协助改善问题，以增进个人适应。

弗兰克·奥尔巴赫AuerbachFrank的人物简介

乔治·迈肯 George Mikan40年代后期和50年代初期，乔治？迈肯享誉篮坛，几乎成为篮球的代名词。那时观众人数最多的纽约尼克斯队主场麦迪逊花园体育馆，常常打出这样的广告--今晚篮球激战：乔治？迈肯对尼克斯。

NBA球队获得总冠军最多的是波士顿凯尔特人队，总共获得17次总冠军。

以单一个案作为研究对象的研究方式为什么

1、个案研究属于调查研究。个案研究也称个案调查，对某一特定个体、单位、现象或主题的研究。

2、矛盾冲突；人物的内心世界；具体、生动的情境描写个案研究法的类型个案研究法可以依据研究对象、研究内容与目的进行分类。根据研究对象分：1．以个体为单位的个案研究，即单人的个案。

3、优点：涉及的案例具有充分的细节，可以提供丰富的信息。个案研究可以深入探讨一个问题，使研究者深入了解研究对象。个案研究能够提供精细的描述和解释，有利于理解和解决复杂的问题。

4、我们需要认识到个案研究法的局限性和应用范围。虽然个案研究法具有深入性、详尽性、全面性的特点，但是其也存在局限性，如样本小、代表性不足、主观性强等问题。

5、【答案】：D 个案研究法又称案例研究法和个案法，是对某一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。

6、关于学前教育研究中个案研究方法，相关内容如下：个案研究法，顾名思义，是指对个体案例进行调查研究与深入分析，用来解决相关问题的研究方法。文献研究法的研究对象是“文献”，个案研究法的研究对象当然是“个案”。